Este livro propõe uma reflexão crítica sobre o papel da escola na promoção de saúde mental e bem-estar, defendendo uma instituição menos voltada para a lógica mercantil e mais comprometida com a formação integral de seus estudantes. A obra denuncia os efeitos nocivos do individualismo exacerbado e da competitividade violenta nos espaços escolares e sociais, trazendo exemplos concretos de situações de humilhação, violência e exclusão que comprometem a vida estudantil. Ao mesmo tempo, aponta caminhos para a construção de ambientes educativos que priorizem vínculos coletivos, solidariedade e o cuidado com os profissionais da educação, estimulando práticas pedagógicas mais humanizadas e inclusivas.
Organizadores: Manuel Morgado Rezende, Maria Geralda Viana Heleno, Miria Benincasa Gomes e Carla Luciano Codani Hisatugo
