O livro está dividido em três partes: inicialmente, apresenta conceitos sobre o lúdico, suas origens culturais, influências filosóficas e competências associadas ao brincar na natureza, em família e em brinquedotecas. Na sequência, profissionais de áreas como educação, medicina, fonoaudiologia e saúde mostram o uso do lúdico em práticas clínicas e diagnósticas. Por fim, a obra aprofunda fundamentos clínicos sobre representação infantil e imagem mental, trazendo uma abordagem psicanalítica winnicottiana. Casos atuais, como luto infantil e uso de drogas, são discutidos em atendimentos presenciais e on-line.
Ludodiagnóstico – Do Brincar Livre na Natureza à Clínica Infantil On-line
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