O livro Tratado de Cognição Social – Uma Abordagem Multidimensional é uma obra que inclui 36 capítulos (divididos em 03 volumes) acerca de temas relacionados ao funcionamento do cérebro social, sob as perspectivas da Psiquiatria, da Psicologia e da Fonoaudiologia. A obra foi idealizada e organizada pelo autor Dr. Tiago Figueiredo, PhD e conta com a participação de grandes especialistas e pesquisadores da área da neurociência social brasileira. O Tratado de Cognição Social é uma obra inovadora, vanguardista e completa, que se oferece como referência literária para profissionais da saúde das mais diversas áreas de atuação, que desejem se atualizar e se aprofundar nos temas que regem o funcionamento social humano, conciliando as mais modernas teorias e evidências sobre o tema.
Capítulo 01 – O domínio de funcionamento social
Capítulo 02 – A cognição social: os aspectos neurobiológicos
Capítulo 03 – O desenvolvimento da cognição social na infância
Capítulo 04 – O desenvolvimento da cognição social na adolescência
Capítulo 05 – O desenvolvimento da linguagem e a competência social
Capítulo 06 – As funções executivas e a competência social
Capítulo 07 – A teoria da mente, a empatia e a mentalização
Capítulo 08 – A motivação social
Capítulo 09 – A assertividade
Capítulo 10 – A regulação emocional e a competência social
Capítulo 11 – As habilidades de negociação interpessoal
Capítulo 12 – A competência social no mundo digital
Capítulo 13 – O transtorno do Espectro autista (TEA)
Capítulo 14 – As altas habilidades
Capítulo 15 – O transtorno da comunicação social
Capítulo 16 – O transtorno do déficit de atenção/hiperatividade (TDAH)
Capítulo 17 – A deficiência intelectual
Capítulo 18 – A ansiedade social
Capítulo 19 – Os transtornos do humor
Capítulo 20 – A esquizofrenia
Capítulo 21 – O transtorno obsessivo-compulsivo
Capítulo 22 – Os transtornos relacionados ao trauma
Capítulo 23 – Os transtornos da personalidade
Capítulo 24 – A identidade de gênero
Capítulo 25 – Os transtornos alimentares
Capítulo 26 – As demências
Capítulo 27 – Os instrumentos de avaliação
Capítulo 28 – A psicoeducação ao paciente
Capítulo 29 – A psicoeducação aos cuidadores e familiares
Capítulo 30 – As intervenções farmacológicas
Capítulo 31 – As contribuições da terapia cognitivo-comportamental (TCC)
Capítulo 32 – As contribuições da análise do comportamento
Capítulo 33 – As contribuições da terapia baseada na mentalização
Capítulo 34 – As intervenções em grupo
Capítulo 35 – O treinamento das habilidades sociais e a tecnologia
Capítulo 36 – A competência social e a qualidade de vida
Autor: Tiago Figueiredo (org)

