A Vamos Escovar os dentes – Rotina Visual foi desenvolvida para transformar um momento que pode ser desafiador em uma conquista diária de independência. Para a criança autista, a higiene bucal envolve muitas informações sensoriais e sequenciais que podem gerar desconforto ou desorganização.
Este recurso oferece o apoio visual necessário para que a criança compreenda exatamente o que é esperado dela, reduzindo a ansiedade e a necessidade de repetição verbal constante por parte do adulto. É a ferramenta ideal para promover a autonomia no autocuidado.
Como esta atividade auxilia a criança autista?
O cérebro humano processa imagens muito mais rápido do que palavras. Ao utilizar esta prancha, oferecemos previsibilidade e estrutura.
- Organização do Pensamento: A atividade divide a tarefa complexa da escovação em pequenas etapas compreensíveis.
- Foco e Atenção: As ilustrações claras direcionam a atenção da criança para a ação do momento, evitando distrações.
- Independência: O objetivo é que, com o tempo, a criança consiga realizar toda a sequência sozinha, fortalecendo sua autoestima.
Como usar a prancha no dia a dia
A aplicação é simples e deve fazer parte do ambiente natural da criança.
- Localização: Fixe a prancha no banheiro, na altura dos olhos da criança (use a fita dupla face, inclusa no material).
- Sequência Lógica: A criança segue os 14 passos ilustrados, que vão desde abrir a torneira, passar pelos movimentos corretos da escovação, até a limpeza final e organização dos itens.
- Reforço Positivo: Acompanhe as primeiras tentativas, apontando para as figuras e celebrando cada etapa concluída.
Este item contém:
- 1 prancha para fixação sobre superfície lisa.

