É um material terapêutico e psicopedagógico destinado ao apoio de estudantes do Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio. O recurso auxilia na organização da rotina de estudos, no desenvolvimento de estratégias eficazes de aprendizado e na otimização de processos cognitivos, como atenção, memória e processamento de informações.
Indicado para psicólogos, pedagogos e educadores, o recurso promove o autoconhecimento sobre hábitos de estudo, permitindo que o estudante identifique práticas produtivas e planeje ações para melhorar seu desempenho acadêmico de forma estruturada.
Especificações técnicas:
Faixa etária indicada: 12 a 17 anos
Conteúdo: 44 cartas (6 modelos) – formato 7 x 10 cm; 3 folhas A4 – regras, registro e monitoramento (impressão frente, preto e branco)
Embalagem: Caixa intermediária resistente (Largura 12,0 cm, Altura 4,0 cm e Comprimento 24,0 cm).
