O PROTEA-R é um instrumento multidisciplinar desenvolvido para avaliar a suspeita de Transtorno do Espectro Autista (TEA) em crianças pequenas, especialmente não verbais. Voltado para a sistematização da observação clínica, ele permite identificar precocemente comportamentos associados ao TEA, favorecendo encaminhamentos e intervenções especializadas.
Adquira o kit completo, clicando aqui
Para que serve o PROTEA-R?
O objetivo do PROTEA-R é rastrear sinais precoces de autismo, por meio da análise de:
• Comportamentos sociocomunicativos
• Habilidades pré-linguísticas
• Interações espontâneas e dirigidas durante o brincar
• Respostas a estímulos sociais e ambientais
O instrumento não é diagnóstico, mas direciona o olhar clínico para possíveis riscos no desenvolvimento infantil.
Quem pode utilizar o PROTEA-R?
Pode ser aplicado por profissionais com conhecimento em desenvolvimento infantil, como:
• Psicólogos
• Fonoaudiólogos
• Terapeutas ocupacionais
• Psicopedagogos
• Médicos
• Profissionais da educação infantil
Seu uso é indicado em contextos clínicos, educacionais e acadêmicos.
Como funciona a aplicação?
• Aplicação: individual
• Idade: crianças de aproximadamente 2 a 5 anos, especialmente não verbais
• Tempo: não possui tempo fixo de aplicação
• Materiais: utiliza entrevistas estruturadas (anamnese e devolutiva) e o Protocolo PROTEA-R-NV (versão não verbal)
• Atividades: envolvem brincadeiras semiestruturadas, organizadas de forma sistemática
Como os resultados são avaliados?
A avaliação inclui:
• Pontuação quantitativa: de itens críticos
• Análise qualitativa: do comportamento observado
• Integração: entre as respostas verbais dos cuidadores e os padrões comportamentais da criança
O foco está em identificar indícios relevantes para o encaminhamento precoce e a definição de estratégias de intervenção.
Quais são os diferenciais do PROTEA-R?
• Instrumento ideal para avaliação precoce de TEA em crianças não verbais
• Sistematiza o uso do brincar como meio de observação clínica
• Inclui roteiros de entrevistas e guias de interação profissional-criança
• Aplicável em diversos contextos multidisciplinares
Acesso ao curso
Mediante o uso de uma senha pessoal e intransferível, o aluno poderá assistir às aulas por meio de videoaulas onde e quando desejar. A aprendizagem é complementada por meio de materiais didáticos (artigos, slides ou textos de apoio). Não há plantão de dúvida e interação com o professor.
****As aulas estarão disponíveis por 1 ano, a partir da data da compra.
***Curso totalmente on-line:
• Após a confirmação da inscrição, o aluno receberá no e-mail cadastrado uma mensagem com o link de acesso à plataforma;
• Ao clicar no link o aluno poderá cadastrar sua senha e entrar no ambiente virtual do curso. Após o acesso, o aluno poderá assistir às aulas onde e quando desejar;
• A aprendizagem é complementada por meio de materiais didáticos (artigos, slides ou textos de apoio);
• Não há plantão de dúvidas ou interação com o professor;
• O curso não contempla materiais impressos.
****Todos os cursos têm certificado, que é emitido pelo próprio aluno ao concluir as aulas.
