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Nome: Ditado Balanceado - Avaliação da escrita alfabético-ortográfica na clínica e na escola
Autor: Sônia Maria Pallaoro Moojen, Hosana Alves Gonçalves e Rochele Paz Fonseca
Idade: -
Escolaridade: Crianças. (3º ao 9º ano)
Aplicação: Individual e coletiva
Correção: Manual
Tempo de Aplicação: -
Indicação: -
Coleção Completa:
1 - Manual
1 - Guia de intervenção
Normas de desempenho escola privada
Normas de desempenho escola pública
25 - Ficha individual de avaliação
10 - Ficha individual de avaliação progressiva
10 - Perfil ortográfico da turma
Diferencial: A qualidade e a confiabilidade deste instrumento o tornam uma ferramenta essencial para profissionais que buscam promover o sucesso acadêmico e a comunicação eficaz em seus pacientes e alunos. O "Ditado Balanceado" representa um avanço significativo na área da avaliação neuropsicológica e cognitiva, e estamos ansiosos para compartilhar seus benefícios com a comunidade profissional e acadêmica.
Descrição: O "Ditado Balanceado" foi cuidadosamente desenvolvido com base em princípios teóricos sólidos e em pesquisas acadêmicas de ponta. Ele se destina a auxiliar profissionais, como psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos e educadores, na avaliação precisa de aspectos relacionados à linguagem escrita, como ortografia, vocabulário, memória de trabalho e processamento auditivo.
Este teste é especialmente relevante no contexto educacional, pois permite identificar áreas de dificuldade em estudantes, crianças e adultos, que podem estar enfrentando desafios na escrita e na compreensão de texto. A avaliação precisa proporcionada pelo "Ditado Balanceado" possibilita o desenvolvimento de intervenções educacionais individualizadas e direcionadas, visando melhorar as habilidades linguísticas dos avaliados.
Restrito a psicólogos: Não
Editora: Hogrefe
Validade do Instrumento: -