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Inquietações e desafios da escola
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Neste livro, a autora faz um apanhado geral, relatando casos reais,
acerca das questões que mais têm inquietado os que estão interagindo ou
atuando, de alguma forma, nas escolas. As principais inquietações que os
educadores demonstraram são – inclusão em seu sentido amplo – como lidar com a
diversidade étnica, racial, socioeconômica, de gênero, opção sexual, com as
deficiências visíveis e invisíveis, dentro da sala de aula?; indisciplina e
violência; aprendizagem dos alunos, ou falta dela; novas metodologias,
tecnologias e formas de avaliação; carreira docente – pressão, de todos ao
lados (governo, pais, diretores, alunos), por uma educação de qualidade, porém
sem o menor respaldo logístico, acadêmico, financeiro compatível com as
exigências às quais os educadores estão sendo submetidos. A proposta deste
trabalho é desencadear reflexões, estimular práticas educativas e difundir
informações.
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