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Aprender é Possível
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Muitas crianças enfrentam dificuldades na escola por diferentes motivos, seja por possuírem transtorno especifico de aprendizagem, déficit de atenção, déficit intelectual, desmotivação, métodos inadequados de ensino etc. Mas existem crianças que não se encaixam nesta lista. São crianças inteligentes, capazes de aprender bem, entretanto não possuem estratégias de estudo, desperdiçam seu tempo por não terem uma rotina bem estabelecida, não conseguem compreender a importância da distribuição do tempo, não possuem estratégias cognitivas e metacognitivas para uma aprendizagem eficiente.É de fundamental importância que, aquele que acompanha a criança em seus estudos, seja professor, psicopedagogo ou mesmo os pais, conheçam técnicas a fim de trabalharem sua conscientização para uma aprendizagem mais eficiente.De forma lúdica, a autora apresenta neste livro, atividades, questionamentos, reflexões, com o objetivo de desenvolver esta conscientização e auxilia-la em busca de sua autonomia.
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