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O
livro tem, como objetivo, apresentar conceitos da Psicologia Positiva aplicados
ao contexto educacional. Abrange textos teóricos e empíricos acerca dos
diferentes construtos que compõem esse movimento (projetos de vida, otimismo,
competências socioemocionais, esperança, auto-eficácia, forças de caráter,
criatividade) e suas aplicações em ambientes escolares, envolvendo tanto a
avaliação, importância, usos e intervenções possíveis. Os autores dos capítulos
são membros do grupo de trabalho “Psicologia Positiva e Criatividade” da
ANPEPP.
Ficha Técnica
Tema: Aprendizagem
ISBN: 9788575858714
Tamanho: 16 x 23 cm
Páginas: 244
Edição: 1ª Edição
Ano de Publicação: 2018
Organizadora
Tatiana de Cássia Nakano
Docente do curso de pós-graduação stricto sensu em Psicologia da PUC-Campinas.
Pós-doutorado pela Universidade São Francisco, Doutorado em Psicologia como
Ciência e Profissão pela PUC-Campinas. Ex-presidente da Associação Brasileira
de Criatividade e Inovação.
Colaboradores
Adriana Nobre de Paula Simão, Aline Giovana Sarti, Altemir José Gonçalves
Barbosa, Ana Paula Porto Noronha, Bartira Pereira Palma, Camila Cardoso Camilo,
Carolina Rosa Campos, Caroline Tozzi Reppold, Claudette Maria Medeiros
Vendramini, Claudia de Moraes Bandeira, Claudia Hofheinz Giancomoni, Claudio
Simon Hutz, Cristina Maria D’Antona Bachert, Cyntia Mendes de Oliveira, Daniela
Cristina Campos, Daniela Sacramento Zanini, Evandro Morais Peixoto, Jessica
Particelli Gobbo, Juliana Cerentini Pacico, Kamila Costanti Vilela, Karina da
Silva Oliveira, Leandro de Souza Almeida, Léia Gonçalves Gurgel, Letícia Lovato
Dellazzana-Zanon, Marcos Alencar Abaide Balbinotti, Margareth Regina Gomes
Veríssimo de Faria, Maria Célia Bruno Mundim, Maristela Volpe dos Santos
Siebra, Micheline Roat Bastianello, Priscila Zaia, Rafael Pierini, Rauni Jandé
Roama Alves, Ricardo Franco de Lima, Solange Muglia Wechsler, Sylvia Maria
Ciasca.