Marca: Não Cadastrado
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As pessoas com Altas Habilidades/Superdotação têm permanecido invisíveis durante muito tempo. Identificá-las é ajudá-las a ter uma - um direito de todo ser humano - é permitir que deixem de ser fantasminhas, mesmo que legais, deixar que SEJAM sem ter que se esconder, é promover sua aceitação, seu reconhecimento e sua valorização. Esse é o objetivo deste livro.

Autores: Susana Graciela Pérez Barrera Perez e Soraia Napoleão Freitas

Sumário:

9 - Apresentação

10 - Identificar : o que e para que?

21 - Os instrumentos

23 - De triagemD

25 - LIVIAHSD-EI

29 - LIVIAHSD

33 - LIVIASD-AA

37 - LIVIASD-ACC

41 - QIIAHSD-A-1º-4º

47 - QIIAHSD-A-1º-4º

53 - Individuais

55 -EDUCAÇÃO INFANTIL

57 - QIIAHSD-R-EI E QIIAHSD-PR-EL

69 - FUNDAMENTAL, MEDIO E SUPERIOR

71 - QIIAHSD - ADULTOS

75 - QIIAHSD, QIIAHSD-PR E QCCAEESD

93 -QIIAH - ADULTOS - 2ª FONTE

107 - O portfolio do aluno

112 - O parecer pedagogico

116 - Considerações finais

117 - Referencias

119 - As autoras



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