Seu carrinho está vazio.
EAVAP-EF - Escala de Avaliação das Estratégias de Aprendizagem para o Ensino Fundamental - Kit completo
-10%
Tempo limitado de oferta
R$ 238,82 R$ 265,36
ou em até 5x de R$ 47,76 sem juros
Parcelamento no cartão
| 1x | R$ 238,82 | sem juros | 2x | R$ 119,41 | sem juros |
| 3x | R$ 79,61 | sem juros | 4x | R$ 59,71 | sem juros |
| 5x | R$ 47,76 | sem juros |
Nome: EAVAP-EF
- Escala de Avaliação das Estratégias de Aprendizagem para o Ensino Fundamental
Autor: Katya
Luciane de Oliveira, Evely Boruchovitch & Acácia Aparecida Angeli dos Santos
Idade: De 7 a 16 anos
Escolaridade: Ensino
Fundamental
Aplicação: Individual
ou coletiva
Correção: Manual
Tempo de Aplicação: -
Indicação: Pode ser empregada no diagnóstico psicoeducacional de
crianças do ensino fundamental ou de pessoas do mesmo nível de escolaridade que
demonstram dificuldades para estudar e aprender
Coleção Completa: 1
Manual, 1 Bloco de Folha de Resposta (c/ 25 fls), 1 Crivo de Correção
Diferencial: É de fácil manipulação por
parte do aplicador e de fácil entendimento por parte dos avaliados.
Descrição: A EAVAP-EF avalia as estratégias cognitivas e metacognitivas
de aprendizagem relatadas e utilizadas por alunos do ensino fundamental.
Restrito a psicólogos: Não
Editora: Pearson
Validade do Instrumento: -
Produtos relacionados
Rua Augusto Severo, 10, Jd. Santos Dumont - Londrina PR - CEP: 86039-650 - Contato: (43) 3336.8081 / (43) 3305.8155 CNPJ: 03.669.919/0002-41
Quem Somos
Somos uma empresa com uma proposta inovadora no mercado. Atuando em diversos segmentos que se complementam e se potencializam, promovendo a interação entre teoria e prática no universo psico pedagógico.
Serviço ao Cliente
Minha Conta
As imagens publicadas neste site são meramente ilustrativas. Preços e condições exclusivas para o site, ofertas válidas podendo sofrer alterações sem prévia notificação ou enquanto durarem nossos estoques.
SAPIENS © COPYRIGHT Todos os direitos reservados. Desenvolvido by
SAPIENS © COPYRIGHT Todos os direitos reservados. Desenvolvido by